Rock-Pop-Jazz- Mitmachkonzerte der Musikschule Frankfurt
Die Konzerte teilten sich in zwei Hälften: Zuerst spielte eine Lehrerband Songs aus dem Bereich der Pop-, Rock- und Jazzmusik. Dann folgte jeweils eine der Schülerbands. Die Kinder im Publikum waren aufgrund der zu den Songs passenden Mitmachelemente, rhythmisch, stimmlich und körperlich beteiligt.Dies geschah durch Mitsingen des Refrains, einer bewegungsorientierten Einsingsequenz, Vor- und Nachsingen im Song und dem Mitklatschen von rhythmischen Pattern. Da wir den Gesundheitsaspekt mit Bewegung verknüpfen wollten, lernte der Tänzer Toni Casic mit den Kindern einen einfachen Tanz, den sie dann zur Musik der Lehrerband mittanzen konnten. Während der Darbietung der Schülerbandwurden die Kinder zum freien Tanz animiert.
Nach einer Kickoff-Veranstaltung am 4. März an dem wir unser Projekt den Jugendlichen vorstellten, fanden regelmäßig Treffen statt, an denen wir mit den Kindern gemeinsam überlegten, welche Motive sich für die unterschiedlichen Kinderrechte eignen würden und wie sie ihre Ideen umsetzen könnten. Dabei kamen sehr unterschiedliche Ideen zustande und einige Jugendliche machten sich auf Jagd nach Bildern im Stadtteil. Alle Hindernisse wurden überwunden und es konnten die benötigten 16 Motive zusammengetragen werden, wie z. B. die Idee mit dem Wasserglas oder das Zahnputzbild. 
